Con la participación de educadores de 52 localidades de la provincia, los ministerios de Educación y de Justicia y Derechos Humanos de Corrientes desarrollaron la jornada de capacitación “La escuela ante el nuevo Régimen Penal Juvenil: conocer, detectar, actuar y acompañar”. La iniciativa tuvo como propósito central fortalecer las herramientas de intervención pedagógica e institucional y profundizar el conocimiento técnico sobre el marco normativo desde las aulas.
El encuentro se llevó a cabo este lunes, mediante un esquema simultáneo de «aulas espejo» que conectó a la capital con el interior provincial. En la ciudad de Corrientes, la actividad tuvo como sede presencial el Auditorio Julián Zini, donde los docentes participaron en vivo con las especialistas a cargo. De forma paralela, las comunidades educativas de las 51 localidades restantes se sumaron desde espacios dispuestos por sus respectivos municipios, garantizando un alcance federal sin necesidad de traslados.
EJES CENTRALES DEL ABORDAJE ESCOLAR
La formación se estructuró a partir de cuatro pilares fundamentales de acción:
- Profundizar en las implicancias del nuevo Régimen Penal Juvenil y el rol de las instituciones educativas frente a este escenario.
- Ofrecer herramientas teóricas y prácticas para identificar de manera temprana posibles señales de alerta y situaciones de vulnerabilidad que requieran atención inmediata.
- Definir respuestas institucionales claras, articuladas y oportunas desde el ámbito escolar.
- Diseñar esquemas de contención y seguimiento para los estudiantes, coordinando esfuerzos con los organismos competentes.
La convocatoria conjunta de ambas carteras ministeriales buscó acercar información clave a los equipos docentes y consolidar el trabajo en red ante las problemáticas sociales contemporáneas. El despliegue territorial en 52 municipios constituyó el aspecto más destacado de la jornada, al dinamizar el intercambio de experiencias e integrar a escuelas de toda la provincia.