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    Portada » Corrientes recibe al “Desafío Tecnicar”
    Sociedad

    Corrientes recibe al “Desafío Tecnicar”

    3 de noviembre de 2022
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    La competencia “Tecnicar 2022- Desafío Corrientes”, llega por primera vez a la provincia y toma las bases expresadas en los reglamentos técnico y deportivo del Desafío ECO YPF que se lleva adelante todos los años con las escuelas técnicas del país a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) y su escenario será la Costanera Sur de la Ciudad de Corrientes.

    La ministra de Educación, Práxedes López, encabezó el lanzamiento desde Casa de Gobierno y aseguró que va a ser una fiesta de la educación. “Vamos poder ver una carrera de autos, pero al mismo tiempo vamos a estar viendo como nuestros alumnos promueven innovación permanente”. En el mismo sentido, la funcionaria llamó a su equipo a trabajar para que el año que viene las escuelas técnicas propongan un modelo de auto eléctrico.

    Vale remarcar que el espíritu de “Tecnicar 2022- Desafío Corrientes” es el de inculcar a los estudiantes nociones básicas del cuidado del medio ambiente y en particular promover el aprendizaje integrado, utilizando el proceso de diseño y construcción para la aplicación de principios científicos, conceptos matemáticos y de sistemas tecnológicos. Asimismo, el espíritu de esta competencia, es motivar y educar a los estudiantes en la investigación de sistemas de transporte alternativos no contaminantes y promover el trabajo en equipo para diseñar, producir y testear resultados utilizando nuevas tecnologías.

    ATM

    Durante el acto de esta mañana se realizó también la presentación de las actividades que se van a estar realizando en el Aula Taller Móvil (ATM) de saberes digitales, que se encontrará en la Costanera frente al Museo de Ciencias Naturales con propuestas de capacitaciones en impresiones 3 D, programación y robótica.

    “Nos pareció importante que el camión del ATM se instale en un lugar tan importante como es la costanera porque ahí se lo puede ver, y se puede ver cómo trabajan los docentes”, dijo la Ministra.

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