Parada Pucheta vivió una jornada de celebración popular al conmemorar 85 años de historia institucional. Los festejos combinaron el homenaje a la memoria colectiva del pueblo con un paso concreto hacia el futuro: la habilitación del nuevo edificio para el Jardín de Infantes de la Escuela N° 670, una obra largamente anhelada por las familias de la zona que refuerza la oferta educativa pública en el nivel inicial.
La convocatoria reunió a delegaciones escolares, autoridades y familias frente al edificio municipal. La ceremonia comenzó con el saludo a la agrupación 21 de Agosto, la ejecución del Himno Nacional a cargo de la Banda Militar Vuelta de Obligado del Grupo de Artillería de Monte 3 y la bendición religiosa del sacerdote Jorge Espíndola, antes de dar paso al concurrido desfile de las instituciones locales.
MEMORIA FERROVIARIA Y VISIÓN PRODUCTIVA
Durante el acto central, el gobernador Juan Pablo Valdés evocó el nacimiento del pueblo y su vínculo histórico con la expansión del tren. «Parada Pucheta se fundó a la vera del ramal Mitre, en un país que soñaba estar unificado estratégicamente a través de las vías y de generar trabajo, sueños y esperanza», remarcó el mandatario.
En su discurso, Valdés puso el acento en las fortalezas del interior provincial y la importancia del arraigo. “Quiero invitarlos a soñar que podemos, porque tenemos un campo sumamente productivo y un potencial enorme en materia prima, pero sobre todo tenemos la gente con la capacidad y las ganas para trabajarla”, sostuvo.
A su turno, la intendenta Silvina Osuna destacó la huella del tiempo en el crecimiento de la comuna: «En estos 85 años no hablamos solamente del paso del tiempo, sino de historia, de familia, de esfuerzo y, sobre todo, de personas que fueron construyendo la identidad de nuestro pueblo».
AULAS EQUIPADAS E INTEGRACIÓN DIGITAL
Tras el desfile comunitario, la comitiva oficial se trasladó hasta la calle Maestro Argentino al 550 para cortar las cintas del flamante edificio escolar. Allí, la Provincia concretó la entrega de mobiliario adaptado, mochilas, útiles escolares y 18 tablets destinadas a los niños del establecimiento.
Un aspecto diferencial del nuevo espacio es su incorporación a la red de internet satelital provista por la empresa estatal TelCo, garantizando enlace de alta velocidad para potenciar los procesos educativos en el aula.
«El mejor camino para desarrollar una provincia más pujante y con más esperanza es seguir trabajando juntos», enfatizó Valdés, señalando la urgencia de incorporar herramientas digitales desde la primera infancia.
En la misma línea, la ministra de Educación, Ana Miño, valoró la inversión en infraestructura como la concreción de «espacios seguros que revalorizan la educación pública de la mano de los docentes», mientras que la directora del jardín, Viana Eva, sintetizó el impacto emocional del nuevo edificio: «Es un lugar pensado para que nuestros niños puedan aprender, jugar, imaginar y cumplir sus primeros sueños en un ámbito seguro».
INCLUSIÓN DESDE EL NIVEL INICIAL
La inauguración del jardín en Parada Pucheta forma parte de un plan provincial que articula infraestructura edilicia con inclusión tecnológica en zonas de baja densidad poblacional. A través de la iniciativa «Mitai Digital», los alumnos acceden a dispositivos táctiles equipados con software educativo diseñado específicamente para estimular destrezas cognitivas y motrices en la etapa inicial.
El despliegue se complementa con la infraestructura de la empresa estatal TelCo (Corrientes Telecomunicaciones), que mediante enlaces satelitales permite llevar conectividad de alta prestación a establecimientos rurales o periféricos. De este modo, la brecha digital entre los grandes centros urbanos y las pequeñas localidades del interior se reduce mediante el acceso directo a contenidos pedagógicos en línea.